Am 19./20.01.2012 findet für die neu gewählten Mitglieder des 18. Landesschülerrates eine Einführungsveranstaltung in Hannover statt, auf der die Schülerinnen und Schüler ausführliche Informationen über ihre Aufgaben im Landesschülerrat erhalten. Die zweijährige Amtszeit des 18. Landesschülerrates beginnt am 20.01.2012 mit der konstituierenden Sitzung, auf der auch der neue Vorstand gewählt wird.

Der Landesschülerrat wirkt als höchstes Schülervertretungsgremium in Niedersachsen in allen wichtigen allgemeinen Fragen des Schulwesens mit, soweit die Belange der Schülerinnen und Schüler berührt werden. Er kann das Kultusministerium beraten, eigene Vorschläge und Anregungen geben und wird durch das Kultusministerium direkt über alle wichtigen Angelegenheiten des Schullebens unterrichtet.

Die Wahlbeteiligung war in den Bezirken der jeweiligen Regionalabteilungen sehr unterschiedlich. Während im Bezirk Braunschweig von den 396 Schulen, die Wahlberechtigte hätten melden können, nur insgesamt 57 Schülerinnen und Schüler in der Wahlversammlung anwesend waren, nahmen im Bezirk Hannover von 454 Schulen 101 Wahlberechtigte teil. Die Teilnahme im Bezirk Lüneburg lag mit insgesamt 94 Schülerinnen und Schülern von 362 Schulen auf ähnlichem Niveau, während im Bezirk Osnabrück lediglich 63 Wahlberechtigte von 594 Schulen an den Wahlen teilnahmen.

Der Landesschülerrat wirkt in allen wichtigen allgemeinen Fragen des Schulwesens mit, soweit die Belange der Schülerinnen und Schüler berührt werden. Dabei kann der Landesschülerrat auch das Kultusministerium beraten sowie eigene Vorschläge und Anregungen einbringen. So wirkt er beratend bei Erlassen zu allgemeinen Bestimmungen über Bildungsziele und Bildungswege der Schulen sowie zur Struktur des Schulsystems mit. Das Kultusministerium unterrichtet den Landesschülerrat direkt über wichtige schulische Angelegenheiten.

Landesweit wählen Schülerinnen und Schüler, die Mitglieder in den Kreisschülerräten und Stadtschülerräten der kreisfreien Städte sind, für jede Schulform jeweils ein Mitglied und ein stellvertretendes Mitglied für den 18. niedersächsischen Landesschülerrat. Die Wahlen erfolgen in getrennten Wahlversammlungen für Hauptschulen, Realschulen, Oberschulen, Gymnasien, Gesamtschulen, Förderschulen und Schulen in freier Trägerschaft. Abweichend von dieser Regelung stellen die berufsbildenden Schulen zwei Mitglieder und zwei Stellvertreter. Außerdem können die ausländischen Schülerinnen und Schüler der Kreisschülerräte und Stadtschülerräte der kreisfreien Städte ein zusätzliches Mitglied und einen zusätzlichen Stellvertreter für den Landesschülerrat wählen. Die Grundschulen nehmen an diesen Wahlen nicht teil.

Termine

Für die Wahlen zum Landesschülerrat sind die folgenden Termine in den Bezirken der Regionalabteilungen der Niedersächsischen Landesschulbehörde vorgesehen:

• Braunschweig: 21.11.2011
• Hannover: 28.11. bis 02.12.2011
• Lüneburg: 08.12.2011
• Osnabrück: 28.11. und 29.11.2011
   

Erste Fortbildungsreihe für Lehrerinnen und Lehrer und Pädagoginnen und Pädagogenerfolgreich abgeschlossen: Neuer Kurs für Niedersachsen startet im Dezember

Berlin, 14.11.2011 Nach der ersten achttägigen Fortbildung zum Thema „Jungenarbeit und Schule“ in Niedersachsen fällt das Fazit der Veranstalter und der teilnehmenden Lehrerinnen und Lehrer und Pädagoginnen und Pädagogen durchweg positiv aus. „Ich habe in dieser Fortbildung gelernt, dass es nicht DEN typischen Jungen gibt. Jungen sind unterschiedlich und müssen in ihrer individuellen Persönlichkeitsentwicklung gefördert werden“, fasst ein Teilnehmer die Inhalte des Kurses zusammen.  Für Bernard Könnecke, Mitarbeiter des Projekts „Jungenarbeit und Schule“ und des Berliner Instituts Dissens e. V., ist das Konzept der Fortbildung aufgegangen. „Die Lehrkräfte verändern ihren Blick auf Jungen und auf sich selbst. Das ermöglicht es ihnen, Jungen in schwierigen Situationen effektiv zu unterstützen.“ Das Bildungsprojekt bietet die Fortbildungsreihe in Kooperation mit der Niedersächsischen Landesschulbehörde an. Ein neuer Kurs startet am 8.12.2011 in Bad Bevensen.

„Viele unserer Teilnehmerinnen und Teilnehmer wissen aus ihrem Berufsalltag, dass die schulische Entwicklung von Jungen nicht immer rund verläuft. Sie interessiert, wie sie die Stärken von Jungen besser fördern können“, so Könnecke. Tatsächlich stehen Jungen oft unter einem erheblichen Druck, sich wie „echte“ Jungen zu verhalten – was spätestens in der Schule erhebliche Nachteile mit sich bringt. Während Pädagoginnen und Pädagogen zunächst davon ausgingen, dass Jungenarbeit – ebenso wie Mädchenarbeit – die geschlechtsspezifischen Besonderheiten berücksichtigen sollte, setzen aktuelle Konzepte an der Unterschiedlichkeit von Jungen an. Ihr Ziel ist es, Jungen individuell zu fördern, damit diese sich unabhängig von traditionellen Geschlechterzuschreibungen entwickeln können.

In der Fortbildung haben Lehrerinnen und Lehrer und Pädagoginnen und Pädagogen die Möglichkeit, sich mit aktuellen Ansätzen geschlechterreflektierter Pädagogik zu beschäftigen und dabei das eigene Handeln zu überdenken. Durch praktische Übungen, theoretischen Input und Selbstreflexion lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, den Männlichkeitsdruck, unter dem Jungen stehen, zu erkennen, Jungen in ihrer Unterschiedlichkeit wahrzunehmen und problematische Verhaltensweisen besser zu verstehen.

Die nächste Fortbildung findet an folgenden Terminen in Bad Bevensen statt:

• 08.12. – 09.12.2011
• 08.02. – 09.02.2012
• 14.03. – 15.03.2012
• 18.04. – 19.04.2012

Eine Anmeldung ist möglich über die Niedersächsische Landesschulbehörde,

Hartmut Schleisieck, hartmut.schleisieck@nlschb.niedersachsen.de.

Informationen zu Terminen, Anmeldung und Inhalten finden Sie unter www.jungenarbeit-und-schule.de.

Die Fortbildungsreihe wird bis Sommer 2012 in acht Bundesländern von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern von Dissens e.V. (www.dissens.de) durchgeführt, einem Beratungs-, Bildungs- und Forschungsinstitut mit den Arbeitsschwerpunkten Geschlechterverhältnisse, Männlichkeit und Jungen. Das Projekt „Jungenarbeit und Schule“ wird im Rahmen des Bundesprogrammes "XENOS - Integration und Vielfalt" durch das Bundesministerium für Arbeit und Soziales und den Europäischen Sozialfonds gefördert.

Ansprechpartner:

Dissens e.V., Projekt „Jungenarbeit und Schule“
Bernard Könnecke, Klaus Schwerma
Tel.: 030-549875-40
E-Mail: info@jungenarbeit-und-schule.de

Es kann kurzfristig zu Schulausfällen kommen, wenn auf rutschigen und glatten Straßen die Sicher-heit des Schulweges und die Schülerbeförderung nicht mehr sicher gewährleistet werden können.

Die jeweiligen Landkreise sind für die Schülerbeförderung zuständig und treffen in der Regel erst am frühen Morgen des jeweiligen Schultages die Entscheidung, ob Unterricht stattfinden kann oder nicht. Genaue Informationen werden dann umgehend über die bekannten regionalen Rundfunksender zusammen mit den Verkehrshinweisen nach den Nachrichten bekannt gegeben. Manche Landkreise stellen diese Hinweise auf ihrer Homepage ein oder bieten einen Service per SMS-Benachrichtigung.

Eine weitere Informationsquelle bietet das Internet: Die Verkehrsmanagementzentrale Niedersachsen informiert aktuell und zuverlässig unter der Adresse www.vmz-niedersachsen.de . Klicken Sie dort in der Rubrik „Niedersachsen mobil“ einfach auf das Stichwort „Schulausfälle“.
Wenn die Sicherheit der Schülerbeförderung nicht mehr gewährleistet ist, wird stets auch der Unterrichtsausfall angeordnet. Damit soll verhindert werden, dass Schülerinnen und Schüler trotz vorliegender Gefahrensituationen selbständig oder mit den Eltern versuchen, die Schule zu erreichen.
Grundsätzlich gilt, dass Eltern, die eine unzumutbare Gefährdung ihrer Kinder auf dem Schulweg durch extreme Witterungsverhältnisse befürchten, ihre Kinder auch dann zu Hause behalten oder vorzeitig vom Unterricht abholen können, wenn kein genereller Unterrichtsausfall angeordnet worden ist.
Wichtig: Trotz Unterrichtsausfall gewährleisten alle Schulen Betreuung für Schülerinnen und Schüler, die nicht zu Hause bleiben können und deswegen zur Schule kommen.

Zum neuen Schuljahr haben sich viele Schulen auf den Weg zur Ganztagsschule gemacht und stehen damit auch vor der Aufgabe, ihren Schülerinnen und Schülern eine Mittagsverpflegung anzubieten. Im Fokus dieser Fachtagung stand die Gestaltung einer Schulverpflegung, die sich an einer Bildung für nachhaltige Entwicklung ausrichtet.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer konnten sich auf einem Markt der Möglichkeiten über die bereits existierenden Projekte und Angebote informieren. Reißenden Absatz fanden dabei die gesunden und gleichzeitig auch leckeren (!) Gemüsetüten der Schülerfirma der Grundschule Bardowick, hergestellt aus wieder verwendbaren Tetra Verpackungen, ebenso wie die von der Schule an der Schaperdrift gezauberte Kartoffelsuppe.

Zur Eröffnung betonte Heidemarie Helmsmüller aus dem Niedersächsischen Landwirtschaftsministerium die Notwendigkeit des Themas einer ausgewogenen und nachhaltigen Schulverpflegung. Vizepräsident Prof. Dr. Dr. Nils Ole Oermann der Leuphana Universität Lüneburg hob die Bedeutung der Nachhaltigkeitsthematik besonders hervor. Der Präsident der Niedersächsischen Landesschulbehörde Ulrich Dempwolf und der Leiter der Sektion Niedersachsen der Deutschen Gesellschaft für Ernährung e.V. Dr. Thomas Ellrottfreutensich über das große Interesse am Thema, was sich an der hohen Besucherzahl zeigte.

Neben dem Markt der Möglichkeiten wurde den Teilnehmern über den ganzen Tag ein interessantes und abwechslungsreiches Vortrags- und Workshopangebot unterbreitet. Neben drei Impulsvorträgen wurden insgesamt 18 Workshops angeboten. Hier wurde die Bandbreite des Themas von betriebswirtschaftlichen Aspekten über regionale Wertschöpfungsketten bis zu gesundheitsförderlichen Programmen der Ernährung und Bewegung verdeutlicht.

Zum Abschluss diente die sogenannte „Vernetzungsphase“ dem weiteren Austausch und der Bündelung von Akteuren und Interessen auf regionaler Ebene. Dies soll zukünftig durch einen moderierten regionalen Austausch fortgeführt werden. Mit der Initiative „Regionale Treffen zum Erfahrungsaustausch Schulverpflegung“ findet für die Regionalabteilung Lüneburg bereits am 06. Oktober 2011 am Gymnasium Oedeme ein erstes Folgetreffen statt, das für alle am Thema Interessierten geöffnet ist.

Die Fachtagung wurde von der Vernetzungsstelle Schulverpflegung Niedersachsen DGE, dem Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften der Leuphana Universität Lüneburg und der Niedersächsischen Landesschulbehörde geplant und durchgeführt.

Weitere Fotos

... hiervon handeln die Schülerbeiträge des diesjährigen Bundeswettbewerbs Fremdsprachen. Bei der Preisverleihung zum Wettbewerb erwarten Sie interessante Ausschnitte aus den Gruppenproduktionen. Am

Donnerstag, den 30. Juni 2011, um 11 Uhr,

im Wilhelm-Gymnasium, Leonhardstr. 63,

in Braunschweig

nehmen die Gewinner aus dem Landesschulbezirk Braunschweig ihre Preise entgegen und präsentieren Ausschnitte aus den Siegerbeiträgen. Sie sind herzlich eingeladen, dabei zu sein. Wir freuen uns auf Sie.

Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an Martina Beyer, Beauftragte der Niedersächsischen Landesschulbehörde für den Bundeswettbewerb Fremdsprachen, Tel.: 05309 940820 oder 0151 26906409.

FAXANTWORT

0531-4702479

□ Ich komme zur Siegerehrung des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen.

□ Ich kann leider nicht dabei sein.

□ Bitte senden Sie mir die Medieninformation (inklusive Foto) per □ Post oder □ E-Mail.

Absender

Redaktion: __________________________

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Telefon: __________________________

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Der Übergang von der Schule in den Beruf ist in den vergangenen Jahren immer stärker in den Fokus der Bildungspolitik gerückt. Vor dem Hintergrund des demografischen Wandels und des sich abzuzeichnenden Fachkräftemangels sind alle gesellschaftlichen Kräfte gefordert, zu einem erfolgreichen Berufseinstieg unserer Jugendlichen beizutragen.

Die Niedersächsische Landesschulbehörde ist daher froh, mit der Handwerkskammer Braunschweig-Lüneburg-Stade, der Industrie- und Handelskammer Lüneburg-Wolfsburg, der Industrie- und Handelskammer Stade für den Elbe-Weser-Raum und der Agentur für Arbeit Lüneburg in diesem Bestreben zusammenarbeiten zu können.

Im Projekt „proBerufsOrientierung! Schule-Wirtschaft“ werden Schulen ausgezeichnet, die die Berufsorientierung ihrer Schülerinnen und Schüler in besonders herausragender Weise umsetzen.

Ziel dieser Auszeichnung ist es, Anreize für allgemeinbildende Schulen zu schaffen, im Rahmen ihres Berufsorientierungskonzepts systematisch zusammenhängende Maßnahmen zu entwickeln und nachhaltig zu implementieren. Hierdurch sollen die Ausbildungschancen und die Ausbildungsreife der Schülerinnen und Schüler gesteigert und die örtliche und regionale Zusammenarbeit zwischen Schulen, Betrieben, Berufsberatung und Wirtschaftsverbänden verbessert werden.

Über 80 Schulen sind bereits ausgezeichnet worden, viele haben sich für eine Auszeichnung beworben.

Am heutigen Vormittag wurde im Rahmen eines kleinen Festaktes in der Niedersächsischen Landesschulbehörde die Neuausrichtung des Projekts „proBerufsOrientierung! Schule-Wirtschaft“ gefeiert.

In ihrer Begrüßungsrede hob die Projektleiterin Christiane Scholl noch einmal die besondere Bedeutung der Berufsorientierung in den Schulen hervor, die auch für die Landesregierung einen bildungspolitischen Schwerpunkt darstelle, und verwies gleichzeitig auf den großen Erfolg des Projekts.

Auch in diesem Jahr, so Christiane Scholl, sei das Interesse vieler Schulen, ihre herausragende Arbeit im Bereich der Berufsorientierung überprüfen und bestätigen zu lassen, wieder erfreulich groß, die Anfragen nach der neuen Ausschreibung nähmen immer stärker zu.

Holger Bartsch, stellvertretender Hauptgeschäftsführer der IHK Stade für den Elbe-Weser-Raum, wies noch einmal darauf hin, dass die besondere Qualität des Projekts „proBerufsOrientierung! Schule-Wirtschaft“ darin bestünde, „eine neue Form des Dialogs zwischen Schule und Wirtschaft“ zu schaffen.

Die Bedeutung guter Berufsorientierung angesichts des demografischen Wandels wurde auch von Michael Zeinert, Hauptgeschäftsführer der IHK Lüneburg-Wolfsburg, unterstrichen: „Wir können es uns nicht leisten, auch nur einen einzigen zukünftigen Arbeitnehmer zu verlieren.“

Dies ist auch Frank Twele, Geschäftsführer der Handwerkskammer Braunschweig-Lüneburg-Stade, ein großes Anliegen. Er fügte hinzu: „Es ist uns wichtig, die Berufsorientierung so zu verbessern, dass wir die Jugendlichen dauerhaft für einen Lehrberuf gewinnen und die Abbruchquoten minimieren.“

Bernd Passier, Vorsitzender der Geschäftsführung der Agentur für Arbeit Lüneburg, betonte, wie wichtig es auch sei, „das Berufswahlverhalten der Schüler zu verbessern und ihnen die Vielfältigkeit der heutigen Berufswelt aufzuzeigen.“

Diese Aufgabe, so Ulrich Dempwolf, Präsident der Niedersächsischen Landesschulbehörde, leisteten die Schulen im Projekt „proBerufsOrientierung! Schule-Wirtschaft“ seit Jahren erfolgreich: „In Sachen Berufsorientierung hat dieses Projekt Vorbildfunktion.“

Bei der anschließenden Unterzeichnung der Kooperationsvereinbarung unterzeichneten für die Handwerkskammer Braunschweig-Lüneburg-Stade Geschäftsführer Frank Twele, für die Industrie- und Handelskammer Lüneburg-Wolfsburg Hauptgeschäftsführer Michael Zeinert, für die Industrie- und Handelskammer Stade für den Elbe-Weser-Raum der stellvertretende Hauptgeschäftsführer Holger Bartsch, für die Agentur für Arbeit Lüneburg der Vorsitzende der Geschäftsführung Bernd Passier und für die Niedersächsische Landesschulbehörde Präsident Ulrich Dempwolf.
 

Knapp die Hälfte der teilnehmenden Schulen sind Grund- und Förderschulen. Daher bietet die Projektkoordination der Niedersächsischen Landesschulbehörde regelmäßig einen Erfahrungsaustausch für diese Schulformen an.

Die Grundschule An der Feldbuschwende in Hannover ist bereits seit 2002 bei „Umweltschule in Europa/Internationale Agenda 21-Schule “ aktiv und arbeitet eng mit den Schulen im Stadtteil am Kronsberg zusammen. Hier gibt es vielfältige Erfahrungen mit den Umweltschule-Handlungsfeldern: Die Minderung von Lärm, das Einsparen von Energie und Nutzen von Sonnenenergie, die Anlage eines Schulgartens und die Durchführung eines Tages der Artenvielfalt sind dabei zu nennen. Die Schülerinnen und Schüler haben großen Anteil an der Organisation des Schulkiosks „Ökolino“ mit dem Angebot gesunder Ernährung. Über das Schülerparlament haben sie die Möglichkeit, ihre Ideen zur Gestaltung der Schule mit einzubringen.

Schulleitung und Lehrkräfte stellen diese Projekte und ihre Einbindung in den Schulalltag vor. Die Koordinatorinnen der Niedersächsischen Landesschulbehörde informieren über den Stand des Gesamtprojekts, über aktuelle Handlungsfelder und die anstehende Anmeldung zur Auszeichnungsrunde 2011. Den Programmpunkt  „Neues zur Bildung für nachhaltige Entwicklung und zur Gestaltungskompetenz“ können die in der Ausbildung befindlichen Lehrkräfte des Studienseminars Sachunterricht Hannover II als Diskussionsgrundlage für ihren Seminartag nutzen. Wie bei allen „Umweltschule“-Treffen ist vor allem der Erfahrungsaustausch der beteiligten Schulen ein wichtiges Ziel, sei es durch Gespräche oder anhand neuer Materialien.

Die aktuellen internationalen Themen des „Umweltschule“-Projekts sind Energie und Klimaschutz, Abfall, Wasser, Mobilität, Globales Lernen, Fairer Handel und Konsum. Darüber hinaus werden an „Umweltschulen“ weitere Themen bearbeitet, wie zum Beispiel die Gestaltung der Schulräume und des Schulgeländes oder der Versuch, auf eine gesunde Ernährung hinzuwirken. Da zum Ende des Projektzeitraums 2009-2011 die Bewerbungen um die Auszeichnung anstehen und dazu eine Dokumentation erstellt werden muss, sind die Netzwerktreffen eine gute Möglichkeit, von vorhandenen Beispielen zu profitieren.

Nach den Sommerferien beginnen die Anmeldungen für den neuen Projektzeitraum 2011-2013. Informationen gibt es unter www.umweltschule-niedersachsen.de

Interessierte Gäste haben die Möglichkeit, an der Veranstaltung teilzunehmen. Eine vorherige Anmeldung bei der Projektkoordinatorin der Niedersächsischen Landesschulbehörde, Ursula von der Heyde, ist unbedingt erforderlich.

Tel.: 0511 106-2478, Fax: 0511 106-992478 oder E-Mail: ursula.von-der-heyde@nlschb.niedersachsen.de.

Anmerkungen für die Redaktionen:

Die Veranstaltung findet  statt am:

Dienstag, den 29.03.2011
von 14.15 Uhr bis 17.15 Uhr
in der Grundschule An der Feldbuschwende
Oheriedentrift 11
30539 Hannover
Tel.: 0511 168-34228, Fax: 0511 168-34212
E-Mail:  gsfeldbuschwende@hannover-stadt.de
Internet: www.gs-an-der-feldbuschwende.de

Ansprechpartnerin in der Niedersächsischen Landesschulbehörde Regionalabteilung Hannover ist Ursula von der Heyde, Fachberaterin für Bildung für nachhaltige Entwicklung

Tel.: 0511 106-2478, Fax: 0511 106-992478 oder

E-Mail: ursula.von-der-heyde@nlschb.niedersachsen.de.

Ansprechpartnerin in der Schule ist die Schulleiterin Frau Ellen Albrecht.

Gleichzeitig bewirkt die Realitätsnähe eine hohe Motivation bei den Schülerinnen und Schülern. In ihrer Schülerfirma, ob im Bereich Catering, PC-Trainingskurse für Senioren oder in der eigenen Produktionswerkstatt, sind sie selbst für ihr Handeln verantwortlich, lernen den Umgang mit Geschäftspartnern und müssen Termine und Vereinbarungen einhalten. Auch die Lehrkraft hat eine veränderte Rolle: Sie fungiert hier eher als Moderatorin und Unterstützerin und lernt dadurch die Schülerinnen und Schüler von einer ganz anderen Seite kennen.

Das Land Niedersachsen hat sich zum Ziel gesetzt, möglichst viele Schulen für die Gründung von „Nachhaltigen Schülerfirmen“ zu gewinnen und sie auf dem Weg dorthin zu unterstützen.

In den Städten und Landkreisen Nienburg und Schaumburg wird nun ein neuer Arbeitskreis „Nachhaltige Schülerfirmen“ für bereits bestehende Schülerfirmen sowie für alle interessierten Schulen eingerichtet. Dabei werden Themen rund um die eigene Schülerfirma erarbeitet und auch ein Austausch ist möglich. Betreut wird der Arbeitskreis von Katja Walther, Lehrerin an der IGS Kronsberg in Hannover, die dort seit drei Jahren die nachhaltige Schülergenossenschaft „STS – Schüler trainieren Senioren“ betreut. Sie begleitet interessierte Schulen bei der Ideenfindung und der Existenzgründung und in sämtlichen organisatorischen, finanziellen und rechtlichen Fragen.

Eine erste Informationsveranstaltung zum neuen Arbeitskreis „Nachhaltige Schülerfirmen“ findet am Mittwoch, den 03.11.10 von 15.00 - 17.00 Uhr im Marion-Dönhoff-Gymnasium in Nienburg statt.

Lehrkräfte und Fachkräfte der Schulsozialarbeit sind herzlich eingeladen, sich für die Veranstaltung bei der Landesschulbehörde anzumelden.

Zeitgleich läuft im Marion-Dönhoff-Gymnasium ein buntes Programm ab: Eine Ideenbörse mit der Ausstellung aller ausgezeichneten Dokumentationen, Workshops des Jugendumweltnetzwerks „JANUN“ und des Waldpädagogischen Zentrums Hahnhorst sowie Informationsstände der beteiligten Schulen zu internationalen Projekten, zum Fairen Handel und zum Artenschutz zeigen die Vielfalt des „Umweltschule“ -Netzwerks.

In der Mittagszeit versorgen die Elterninitiative „Suppenküche“ des Marion-Dönhoff-Gymnasiums und die „Indien- AG“ der benachbarten Albert-Schweitzer-Schule die Gäste.
Die gesamte Veranstaltung wird in Kooperation mit dem Gymnasium Albert-Schweitzer-Schule durchgeführt.

Die Auszeichnungen werden in zwei Gruppen verliehen:
Von 12.45 Uhr bis 14.00 Uhr erhalten 22 Grundschulen ihre Urkunden und Flaggen,
ab 14.15 Uhr bis 15.45 Uhr die 23 weiterführenden Schulen. Überreicht werden sie von Vertretern des Niedersächsischen Kultusministeriums, des Landeselternrates, des Landesschülerrates sowie der Deutschen Gesellschaft für Umwelterziehung.

Seit nunmehr 15 Jahren nutzen Schulen aller Schulformen in Niedersachsen die Chance, sich mit der Teilnahme an „Umweltschule in Europa/Internationale Agenda 21-Schule“ ein zukunftsorientiertes Profil im Sinne der Agenda 21 zu geben. Landesweit sind aktuell 351 Schulen an diesem Projekt beteiligt. Alle zwei Jahre können sie sich um die begehrte Auszeichnung bewerben. 160 Schulen hatten in diesem Jahr die Chance, die niedersächsische Jury mit einer Dokumentation ihrer Arbeit im Projektzeitraum 2008-2010 zu überzeugen, 151 von ihnen wurde nun die Auszeichnung zuerkannt. Urkunden und Flaggen für die erfolgreiche Teilnahme werden in vier regionalen Veranstaltungen in Niedersachsen überreicht.

Die ausgezeichneten Schulen arbeiten in Projekten zu international abgestimmten Themenbereichen wie Energie, Wasser, Abfall, Mobilität, fairer Handel und Konsum. Darüber hinaus konnte jede Schule unter einer Vielzahl von Themen wählen, darunter Naturschutz, Kunst und Ökologie oder gesunde Ernährung. Aber auch Projekte, die globale Umwelt- und Entwicklungsprobleme behandeln oder das Engagement in der lokalen Agenda 21 wurden von den Schulen umgesetzt.

Vertreterinnen und Vertreter aus Ihren Redaktionen sind herzlich eingeladen, zur Auszeichnungsveranstaltung zu kommen. Sie findet statt am

28.09.2010 ab 12.45 Uhr
im Marion-Dönhoff-Gymnasium,
Leinstr. 52 , 301582 Nienburg

Das Programm und eine Liste der ausgezeichneten Schulen finden Sie anbei.

Kontakt:
Ursula von der Heyde, Landesschulbehörde Standort Hannover
Fachberaterin für Bildung für nachhaltige Entwicklung
Landeskoordinatorin „Umweltschule in Europa/ internationale Agenda 21-Schule“
E-Mail: ursula-von-der.heyde@lschb-h.niedersachsen.de
Tel.: 0511 106-2478,
Fax: 0511-106-99-2478